Auteur/autrice : louis.maurin

Education : l’orientation accentue les inégalités sociales

« A résultats scolaires et autres caractéristiques sociales donnés, les enfants d’agriculteurs, d’employés et d’ouvriers choisissent moins souvent d’être orientés en seconde générale et technologique, sans que cette moindre ambition ne soit corrigée par les décisions du conseil de classe ». Alors que l’étude Pisa menée par l’OCDE a fait grand bruit (lire notre article), la note […]

Urbanisme

La revue Urbanisme est l'une des plus ancienne en sciences humaines : elle a été fondée en 1932. C'est une revue de réflexion autour des enjeux urbains, qui fait appel à de nombreuses disciplines scientifiques : géographie, sociologie, économie, histoire, etc. "Prospective et territoire", "étalement urbain", "ville et écologie", "géographie de l'exclusion", "mobilité urbaine" font […]

Marché du travail, séries longues

Le document est peu connu, et pourtant il est sans doute l'un des plus importants pour comprendre les transformations de notre société. Avec "Marché du travail, séries longues", actualisé chaque année, l'Insee présente des dizaines de séries historiques (jusqu'en 2012), qui permettent de mesurer les tendances structurelles de l'évolution du marché du travail. On trouve […]

Le système éducatif français marqué par les inégalités sociales

Inconnus du grand public il y a quelques années, les indicateurs de l’enquête « Pisa » menée par l’OCDE tous les trois ans sont désormais largement diffusés. Il s’agit d’une évaluation des élèves âgés de 15 ans dans trois domaines : les mathématiques, la compréhension de l’écrit et les sciences. L'organisation vient d'en publier les données pour l'année […]

Logement : diviser pour mieux loger ?

Entre 2001 et 2011, 19 000 logements ont été créés en Ile-de-France par le phénomène de la "division pavillonnaire", restructuration en plusieurs appartements d'une maison individuelle, selon une note de l'Institut d'aménagement et d'urbanisme de la région Ile-de-France (voir "pour en savoir plus"). Augmenter le nombre de logements n'est en effet pas la seule réponse […]

Ville, campagne, périurbain, qui vit où ?

Urbain, périurbain, rural… Ces concepts sont souvent utilisés, mais de façon assez confuse, sans trop bien mesurer ce qu'ils représentent concrètement. Pourtant, les données de l’Insee permettent, si on prend le temps de les décrypter, d’en savoir un peu plus. Pour analyser le mode de peuplement, l’institut utilise en fait trois dimensions : rural/urbain, centre/périphérie et […]

Ecole : 200 000 décrocheurs

Un quart des jeunes inscrits en sixième  en 1995 – soit 200 000 sur 800 000 – ont "décroché" du système scolaire, selon l'Insee. Le concept de décrochage mesure l'abandon en cours de route, non le niveau : il s'agit des élèves qui, après le CAP ou le BEP, ont quitté l'enseignement secondaire sans diplôme. […]

Population

"Population", revue trimestrielle de l'Institut national d'études démographiques, est une référence en matière de démographie. Fondée en 1946 par Alfred Sauvy, elle présente les résultats des derniers travaux scientifiques menés en France. Les auteurs sont principalement des démographes, mais pas uniquement : économistes, historiens et sociologues notamment y contribuent. Les thèmes sont parfois très pointus, […]