Echec scolaire

Peut-on mesurer la pauvreté scolaire ?

Être pauvre, c’est d’abord manquer d’argent. Pourtant, ne pourrait-on pas mesurer la pauvreté en fonction du niveau de diplôme ? Celui-ci est bien une forme de patrimoine. Certains sociologues parlent de « capital culturel ». Ce patrimoine se transmet comme la fortune : les enfants de diplômés sont beaucoup plus souvent diplômés eux-mêmes. Dans la […]

Ecole : 200 000 décrocheurs

Un quart des jeunes inscrits en sixième  en 1995 – soit 200 000 sur 800 000 – ont "décroché" du système scolaire, selon l'Insee. Le concept de décrochage mesure l'abandon en cours de route, non le niveau : il s'agit des élèves qui, après le CAP ou le BEP, ont quitté l'enseignement secondaire sans diplôme. […]