Près de 80 % d’une génération a atteint le niveau du bac en juin 2025, contre un jeune sur dix dans les années 1960. Cette hausse est le fruit d’une politique d’investissement public dans l’éducation qui commence dès la fin des années 1950. À l’époque, la France, pays rural, était très en retard sur ses […]
En 1978, 41 % des jeunes de 18 à 24 ans avaient quitté le système scolaire avec au mieux le brevet de fin de troisième et ne suivaient aucune formation selon le ministère de l’Éducation (ils sont qualifiés de « sortants précoces »). En quarante ans, cette proportion a été divisée par cinq et s’établit […]
Le capital culturel est une expression employée pour désignerl’ensemble des ressources culturelles d’une personne, de la même façon qu’elle peut posséder un patrimoine économique. Elle a notamment été utilisée par le sociologue Pierre Bourdieu. La forme de capital culturel à laquelle on fait le plus souvent référence est le diplôme. Dans ce cas, le capital […]
La France est confrontée à une forte progression de sa population étudiante. Entre 2010 et 2020, les effectifs de l’enseignement supérieur ont progressé de près de 500 000, une hausse supérieure à 20 %, selon le ministère de l’Éducation nationale. Cette vague est d’une ampleur similaire – en nombre – à ce qui s’était produit […]
La scolarisation des jeunes enfants a nettement progressé dans les années 1960. Le taux de scolarisation des enfants de trois ans est ainsi passé de 60 % à 90 % entre 1970 et 1980, selon le ministère de l’Éducation. Depuis 1990, tous les enfants de trois et quatre ans ou presque sont scolarisés. Pour les […]
À l’âge de deux ans, l’espérance de scolarisation a atteint 19 ans en France en 2022 selon l’Insee. Si on applique les taux de scolarisation par âge de 2022, les jeunes quitteraient donc en moyenne le système scolaire à 21 ans. Cette espérance est aujourd’hui à peu près au niveau du milieu des années 1990. […]
Les inégalités sociales sont visibles dès les petites classes, mais peu ou prou, tous les élèves vont jusqu’en troisième. C’est ensuite que les milieux sociaux ne fréquentent plus les mêmes filières. Pour le mesurer, on peut observer l’évolution de la part des enfants de cadres et d’ouvriers au fil des scolarités. Progressivement, les premiers représentent […]
Les quartiers dits « prioritaires » de la politique de la ville (QPV) sont les territoires où s’applique la politique de la ville, politique qui vise à compenser les écarts de niveau de vie avec le reste du territoire. Ces quartiers sont donc ceux où les revenus sont les plus faibles. Ces 1 500 quartiers […]
La baisse de l’illettrisme est spectaculaire en France. La part de la population de 18 à 64 ans illettrée est passée de 9 % en 2004 à 4 % en 2022 selon l’Insee. L’institut qualifie d’illettrée une personne qui a de fortes difficultés en lecture ou en écriture et qui a commencé sa scolarité en […]
Les établissements de l’éducation dite « prioritaire » sont des écoles et des collèges qui disposent de moyens supplémentaires afin de compenser les inégalités scolaires qui résultent de l’effet lié au milieu social des élèves. Les « zones d’éducation prioritaires » (Zep, créées en 1981) sont devenues en 2015 des « Réseaux d’éducation prioritaire » […]
Un peu moins d’un quart de la population de 25 ans ou plus dispose d’un niveau de diplôme supérieur à bac + 2 et la moitié détient au maximum le brevet d’enseignement professionnel (BEP), selon les données de l’enquête emploi 2022 de l’Insee. Seul un peu plus d’un tiers des adultes sont diplômés de l’enseignement […]
À la question « votre enseignant s’intéresse-t-il aux apprentissages de tous les élèves », 17,7 % des jeunes français interrogés dans le cadre de l’étude Pisa de l’OCDE de 2022 répondent « jamais ou quasiment jamais ». La France figure parmi les pays dans lesquels les jeunes s’estiment les moins soutenus par leurs enseignants, après la Grèce et la […]
15 % de la population de 15 ans et plus est victime d’illectronisme, selon les données 2021 de l’Insee1. L’illectronisme est l’équivalent de l’illettrisme dans le domaine du numérique : une « situation d’une personne ne possédant pas les compétences numériques de base ou ne se servant pas d’Internet », indique l’institut. Au total, plus […]
