Le taux de chômage dans les quartiers dits « prioritaires » de la politique de la ville (QPV) – 18,6 % – est plus de deux fois supérieur à celui des quartiers environnants (8,5 %), selon les données 2018 de l’Observatoire national de la politique de la ville (ONPV). Chez les jeunes actifs de moins […]
Le déclassement est un processus qui conduit une personne à un statut social inférieur. On peut distinguer trois formes de déclassement (lire notre article sur le sujet). Le déclassement intergénérationnel est le fait pour un enfant d’occuper une position sociale de niveau inférieur à celle de ses parents au même âge (en général vers 40 […]
En 1983, 3 % des diplômés de niveau bac sortis depuis au moins 11 ans de l’école en emploi occupaient un poste d’ouvrier ou employé non qualifié, selon l’Insee. Presque quatre décennies plus tard, en 2021, cette proportion est de 15,5 % (voir graphique). Avec le même niveau de diplôme, mais mesuré entre un et […]
Les inégalités sociales sont visibles dès les petites classes. Peu ou prou, tous les élèves vont jusqu’en troisième, c’est ensuite que la composition sociale des filières change. Pour le mesurer, il suffit d’observer l’évolution de la part des enfants de cadres et d’ouvriers. Au fil des scolarités, les premiers sont de plus en plus présents, […]
La France a investi massivement dans l’école dans les années 1960 et 1970 pour rattraper le retard qu’elle avait sur le reste de l’Europe. À l’école élémentaire, notre pays est passé de 28 à 23 élèves par classe en moyenne entre 1960 et 1980. En maternelle (voir graphique), l’évolution a été encore plus spectaculaire : […]
Depuis le milieu des années 1980, la part de jeunes sortis depuis moins de cinq années du système éducatif qui occupent un emploi précaire a fortement augmenté, de 17 % à 29,6 %, selon l’Insee. L’évolution n’a été ni linéaire, ni identique en fonction des niveaux de qualification des jeunes. La précarité des jeunes sortants […]
Être pauvre, c’est d’abord manquer d’argent. Pourtant, ne pourrait-on pas mesurer la pauvreté en fonction du niveau de diplôme ? Celui-ci est bien une forme de patrimoine. Certains sociologues parlent de « capital culturel ». Ce patrimoine se transmet comme la fortune : les enfants de diplômés sont beaucoup plus souvent diplômés eux-mêmes. Dans la […]
Les inégalités face au chômage sont en grande partie déterminées par le niveau de diplôme. En 2020, 14,4 % des personnes n’ayant aucun diplôme étaient au chômage, contre 5,3 % de celles qui disposaient d’un niveau supérieur à bac+ 2. Parmi les chômeurs, près de 20 % n’ont aucun diplôme et les trois quarts ont […]
Comment situer les catégories sociales ? Quels sont les écarts qui les séparent ? Peu de travaux permettent d’avoir un regard global sur les milieux sociaux en France et permettent de représenter les hiérarchies sociales. Deux éléments sont au cœur de celles-ci : le niveau de vie d’un côté, le diplôme de l’autre. Pour tenter […]
Près de 90 % d’une génération a atteint le niveau du bac en 2020, contre un jeune sur dix dans les années 1960. Cette augmentation est le fruit d’une politique d’investissement public dans l’éducation qui commence dès la fin des années 1950. À l’époque, la France, pays rural, était très en retard sur ses voisins. […]
La France est confrontée à une forte progression de sa population étudiante. Entre 2010 et 2020, les effectifs de l’enseignement supérieur ont progressé de près de 500 000, une hausse supérieure à 20 %, selon le ministère de l’Éducation nationale. La rentrée 2021 devrait prolonger ce phénomène avec 34 000 étudiants de plus, l’équivalent d’une université […]
La jeunesse, souvent présentée comme un ensemble unifié, est composée d’individus aux situations très différentes vis-à-vis de l’activité ou des études. À 16 ans, l’immense majorité étudie ou se trouve en formation (90 %). À 23 ans, ils ne sont plus que 16 % dans ce cas, dont 10 % en formation initiale et 6 […]
En 1978, 41 % des jeunes de 18 à 24 ans avaient quitté le système scolaire avec, au mieux, le brevet de fin de troisième et ne suivaient aucune formation selon le ministère de l’Éducation (ils sont qualifiés de « sortants précoces »). En quarante ans, cette proportion a été divisée par cinq et s’établit […]